📹 2020

Готов фильм прошлого года: почти 40 минут, с аудио-заметками в начале, стилизацией, приступами полуосознанности и дорогими мне людьми. Вот, что заметил в процессе съемки этого:

— на смартфон можно снимать приличную картинку и сразу стилизовать в инстаграме. Это принцип «прогрессивного джипега» в действии, если ломает снимать на что-то большое и потом монтировать. Все равно смотрится красиво.

— для киношной и глубокой картинки до сих пор хватает 5d марк3. Парк обновлять не хочется.

— все так же знаю, что портреты и диалоги интереснее случайных выстрелов с бедра, но все также забываю или стесняюсь. Впрочем, вовремя снятый пейзаж — тоже вызывает эмоции.

— лучший совет года от документалиста — наставлять на интересного собеседника камеру и молчать, чтобы объектив стал исповедальным окном.

— фильм — не просто машина времени визуальных воспоминаний, но и внутреннего ощущения. Если кадр эмоционально заряжен, то будто включаешься в воспоминания, которые были тогда. Это приятно и иллюзорно одновременно. Приятно, потому что вспоминаешь приятное, иллюзорно, потому что кажется, еще чуть-чуть и захватишь проживаемый момент еще полнее.

— в проживаемый момент часто думаешь не о нем, а об ощущениях или переживаниях. А когда этот снятый момент смотришь из настоящего, очень хочется в него вернуться и прочувствовать все заново. Но снимая каждый новый момент все равно думаешь не о нем. Кажется, у Пелевина это называется «пассажир, который едет спиной вперед».

— судя по всему, мне все же нравятся путешествия и не нравится однообразие быта, но в проживаемый момент случается дихотомия и я думаю, что все наоборот. 

— в начале года или после просмотра какого-то особо впечатлившего документального фильма хочется снимать детальнее и подробнее, прям вот замечать и запечатлевать всю мелочь, но потом импульс угасает и начинается похмелье. Хорошо, если настроил систему и снимал хоть что-то. Но лучше всего настраивать спринты, выводя какой-то промежуточный результат чаще раза в год. Например, рендерить куски раз в месяц. Публиковать не обязательно, просто завершать и как бы начинать следующую главу без оглядки.

— бессмысленно давать себе обещания (и наставления) быть осознаннее, снимать чаще, монтировать каждую неделю. Продуктивнее создавать условия, чтобы снимать: смотреть картинки, чтобы хотелось также, брать в руки камеру и ходить с ней весь день, купить легкое и простое оборудование, монтировать и накладывать эффекты прямо в телефоне.

— всегда что-то происходит. Просто иногда не хватает внимания воспринимать вовне и это нормально. Фильм в очередной раз просто обратил на это внимание.

— легко находить интересное в путешествиях, в обычной жизни сложнее, но в этом и есть хороший бонус к осознанности. Фильм — тренажер поиска прекрасного в обычном.

— до сих пор для меня это лучшая практика рефлексии и создания своей истории.

 

📹

Когда обижаться корректно, а когда нет

В последнее время, в моем окружении (публичном и дружеском) стало принятым говорить про свои обиды. Мне неприятно из-за кажущегося в беседе обесценивания, другу не нравится, когда я опаздываю, в инстаграме обижаются на отказ в рекламе.

Что ок, а что нет и гоню? Попробую разобраться сам для себя в нескольких пунктах. Получился немного путаный список, извините.

 

1. Обида — это эмоция на несоответствие того, что есть и что я себе думал. Например, договорился встретиться с другом в 18:00, а он не пришел и не берет трубку. Или прохожу мимо друга, а он делает вид, что мы незнакомы. Или услышал что-то про себя в чужом подкасте и подумал, что надо мной издеваются (это пример из головы, никто обо мне в подкастах не говорит).

Причем, злость и грусть — это тоже реакция на такой зазор между тем, что думал и что есть. Отличие обиды, что она возникает в отношениях. Например, на друга, если он не прислушался к моей просьбе обидеться легко, а на загоны незнакомого продавца в продуктовом в целом плевать.

2. Кажется, обида возникает там, где мало контроля и большой шанс эти отношения сломать. Как пишет Макс Шишов в своей рассылке:

«Детей обычно сковывает беспомощность из-за того, что обидчики сильнее и авторитетнее (например, родители, другие взрослые или более старшие дети). А у взрослых беспомощность рождается в ситуациях, когда у обидчика или больше власти, или правоты (начнешь копать и окажется, что до того, как тебя обидели, ты сам обидел), или внутренние запреты не дают выразить раздражение (на девушек не орут, в любой ситуации надо держать лицо).

3. Как и любая эмоция, она возникает на несколько сот миллисекунд раньше, чем ее осознание, поэтому винить себя за нее нет смысла — это просто такая лампочка, сигнализирующая о потребности обратить внимание на полученный урон.

Amygdala Response to Emotional Stimuli without Awareness: Facts and Interpretations

4. Вопрос в том, что с этим эмоциональным сигналом делать. По моему опыту, тут есть несколько важных моментов:
— понять что за чувство;
— спросить, что человек имел ввиду;
— либо изменить свою модель поведения;
— либо разозлиться и дать понять, что так не ок.

5. Понять — это про способность отлавливать свои внутренние состояния. Важная фича, рекомендую. Причем, даже если я триггернул на то, чего нет, важно обратить внимание на сигнал и понять, откуда он идет.

Зачем записывать страхи, если ломает

6. Спросить, что человек имел ввиду — тоже очень важная штука, особенно для мнительных ребят вроде меня. Из-за того, что я думаю больше, чем есть, то часто надумываю лишнего. Казалось, человек мудак, а он случайно дернул триггер или я сам его там увидел. Поэтому важно поговорить с обидчиком, что он имел ввиду.

Сейчас будет пример, где мой друг — не мудак и я так не думал, но слова задели. Короче, мой соавтор Сергей регулярно обращался ко мне в подкасте через «алё», а я на это триггерил. Поговорили — оказалось никаких претензий, просто оборот, а меня задевало. Молчал бы, копил злость.

7. Бывает, это я загоняюсь. И, судя по всему, менять свою модель поведения — адекватная стратегия, мир всегда будет больше меня. Изменить модель — значит понять, что не «друг должен вести себя так, как договорились», а «друг может вести себя, как договорились», а может не вести. Неприятно, но может же быть.

Для меня в этом случае важно открыто обозначить свое недовольство и что делаем в следующем случае: «если опаздываешь, я жду 15 минут, сорян».

8. Даже, если я триггернулся на чем-то своем, приятно, если человек говорит «прости, что задел, постараюсь больше этой темы не касаться». Да, это не его вина, но немного заботы никогда не помешает. И я понимаю, что если я говорю «постараюсь так не делать», то могу случайно наступить в будущем. Смысл этой фразы не в том, что я никогда больше этого не сделаю, а в проявлении заботы прямо сейчас.

9. А бывает, что человек действительно подлец, и злиться на него — адекватно. Например, он намеренно меня задевает, зная о больном или отнекивается, если сделал это случайно: «да че такого, че ты нежный такой, подумаешь» или «ну а че я сделаю, уже сказал, а обещать так не делать не буду, потому что это бред».

10. Мне лучше, когда хватает сил злиться открыто: типа, «чувак, ты поступил как мудак и мне это неприятно». Это скидывает накопленный пар и помогает отвязаться от загона. Но привычнее и легче переходить в пассивную оборону. Потому что говорить прямо — требует сил и вообще не ясно, как человек себя поведет. Пассивная агрессия — это фу и так не нужно (снова говорю я себе).

Собственно, обида помогает подкопить эту самую злость и сказать открыто о том, что волнует. Совершенно точно не стоит копить невысказанное в отношениях, потому что сейчас забудется, а через пару недель рванет. Я через это проходил — не рекомендую.

Feeling Offended: A Blow to Our Image and Our Social Relationships

11. Для принятия обиды часто нужно время. У каждого свои рецепты, требования и инерция, тут нет универсального правила «ну все, мы разобрались, я не хотел, хорош дуться». Мне иногда достаточно часовой пробежки, а иногда пары дней. Инерция — мое второе имя.

12. Злость — норм, жрать дерьмо — нет.

13. Я могу загнаться, обидеться, а после прояснения — извиниться. Это нормально.

📹 Навык документалиста

Говорил с другом режиссером. Он подсказал очень важный навык документалиста — молча снимать какого-нибудь персонажа или место, никак не участвуя в диалоге, до тех пор, пока собеседник не перестанет обращать на тебя внимание и не станет говорить о наболевшем прямо в объектив, как исповедальное окно. Странная штука: пугающая, кажущаяся опасной, но в этом точно есть энергия.

🌿 Здесь и сейчас. От чего зависит способность легче и четче воспринимать входящие сигналы

У меня есть любимый тег в дневнике — 💎. Пишу его, когда что-нибудь замечаю в себе: о привычках, состояниях, том, что нравится или нет. А любимая шутка моей жены Светы про меня — «ребята, я понял!» (иронично).

Screenshot 2020-09-30 at 10.07.22.png

В общем я в очередной раз что-то понял. А понял я, что для меня значит расхожая, забитая и в целом пошлая фраза «жить здесь и сейчас». По умолчанию от нее несет благовониями, йоговскими ковриками и соединенными в кольцо большими и указательными пальцами. Но я понял не про это, а про то, что такое ощущение я испытываю, когда в голове непроизвольно включается игра в «слышу-вижу-чувствую».

Писал о приеме в Швейцарском ноже для эмоций, но поясню еще раз.

Это когда все внимание распределяется между самыми сильными сигналами: звуковыми, визуальными и кинестетическими. На первом уровне — на внешних сигналах, тех, что перед глазами. Буквально так:
— слышу: музыку из наушников
— слышу: звуки уборочной машины за окном
— слышу: метлу дворника
— вижу: набираемые буквы
— чувствую: пальцами клавиатуру

На втором уровне учишься различать внутренние и внешние сигналы. С внешними понятно, они в окружающем мире, а внутренние — это когда погружаешься в себя и представляешь картинки из прошлого или воображаешь будущее. Это тоже вижу, слышу или даже чувствую, и здорово уметь раскладывать этот поток информации по коробочкам.

Это нужно для тренировки концентрации, наблюдательности и мягкой сонастройки себя со своим же внутренним миром.

Так вот, для меня «жить здесь и сейчас» — это практиковать эту штуку: замечать и переключаться на выделяющиеся сигналы каждые 3-4 секунды. Такое внимание погружает в настоящее до степени «я часть этого всего и еще мгновение ухвачу реальность за ягодичку объективности и растворюсь в ней». В таком состоянии приходит спокойствие, принятие, хочется рассматривать каждый листик на земле, вслушиваться в звуки и ловить запахи.

Как только это сформулировал, как практически в это же время Сергей Король написал в своем телеграм-канале примерно о том же переживании

Как только это сформулировал, как практически в это же время Сергей Король написал в своем телеграм-канале примерно о том же переживании

Запахи, внезапно, самое недооцененное мной чувство, которое сильно задействовано с опытом и влияет на восприятие. Хорошо, что я увлекся медитацией на пиво и прокачал этот навык. Конечно, я не пропагандирую пивную дегустацию и прочие увлечения алкоголем.

От носа — к сердцу: как запахи влияют на наши эмоции, выдают экстравертов и помогают искать партнеров для секса

И именно в этом режиме «слышу-вижу-чувствую» я проживаю и запоминаю момент полнее. Хотя и понимаю, что это иллюзия и дотянуться до объективного мира не получится, потому что мозг — хитрая штука, которая нас обманывает.

Мозг строит свои ментальные карты, которые дублируют реальность. Эти карты разные, но мозгу кажется, что одинаковые. Энивей. Иллюстрация Виталика Кучерявого для нашей книги «Легко и просто», которая вышла в сентябре 2020 в издательстве Бомбора

Мозг строит свои ментальные карты, которые дублируют реальность. Эти карты разные, но мозгу кажется, что одинаковые. Энивей. Иллюстрация Виталика Кучерявого для нашей книги «Легко и просто», которая вышла в сентябре 2020 в издательстве Бомбора

 

Короче, чем внимательнее я к внутренним и внешним сигналам, тем четче их воспринимаю, больше запоминаю и вообще чувствую себя более насыщенно и полно.

 

Подметил, какие условия нужны, чтобы легче и четче погружаться в это состояние
1. Наблюдательность. То есть способность проявлять внимание в отношении собственного внутреннего опыта и внешнего мира. Чем четче я различаю сигналы, тем легче это делать с ходу. Это когда идешь по улице, закапываешься в мысли, окружающий мир сливается в низкодетализированную трубу — замечаешь, притормаживаешь, заземляешься.

Я тренирую такую наблюдательность с помощью сидения в тишине и концентрации на ощущениях или дыхании. Похоже на эзотерику, но нет, тут дело в тренировке вполне осязаемых навыков: снижении рассеянности, прокачивании умения вычленять главное и быть бдительным. Если никогда таким не занимались, то советую почитать Виктора Ширяева и Валерия Веряскина.

Наверняка наблюдательность можно развить и как-то иначе, но сидение в тишине — это рафинированная практика, когда ничем кроме наблюдения не занимаешься.

2. Умение описывать чувства словами. Это способность выражать переживаемый опыт словами. Она помогает понимать свои чувства, влияет на качество обучения, анализа и систематизации новой информации. Если коротко: не описал — не понял.

Как вы уже поняли, я тренирую эту способность, записывая заметки под тегом 💎.

3. Способность притормозить и отключить тумблер сопротивления. Важный для меня навык, когда во-первых, замечаешь, что бежишь и тревожишься, а второй — прекратить это делать. Не знаю как тренировать его направленнее всего, но суть в том, чтобы принимать что есть. Я для этого менял браслет с руки на руку, когда что-нибудь бесило, записывал то, что не мог принять и пытался отключать воображаемый тумблер сопротивления, но до сих пор это дается сложнее всего.

4. Спокойствие и любопытство. В идеале хочется наблюдать за собой в любой ситуации: какая бы жопа вокруг не была, но пока получается входить в него, когда и так все хорошо, приятно, светит солнце, ничего не подгорает, а есть любопытство и интерес к окружающему. И конечно же легче всего это происходит в путешествиях, когда вокруг все новое и непривычное, а забот нет.

Путешествия, ммм.

5. Вовремя вспоминать о практике. Тут понятно: чем чаще практикуешь, тем проще этим заниматься и погружаться в нее. Я о ней запомнил потому, что после первого применения оказался в странном состоянии открытия: вокруг меня всегда что-то происходит, даже в привычном дворе, даже когда я иду за хлебом или выбрасываю мусор. Потом уже я стал применять эту штуку в путешествиях, на пробежках и пивных дегустациях.

 

Напоследок скажу, что мне совсем не хочется жить в таком состоянии постоянно. Иногда случается внезапная жопа и нужно быстро реагировать, иногда хочется расслабиться и ничего никуда не раскладывать — и так тоже хорошо и приятно.

Все хорошо, короче.

🖤

🔪 Легко и просто. Чем курс отличается от книги

Курс
Электронная рассылка на 42 письма


Лежит где-то на почте, нельзя пощупать


Нельзя передарить

По письму в неделю, которые отправляет сервис

Ситуативная структура


С лучшим чатиком на Земле

2 500 ₽

Книга
Бумажный (или электронный) упорядоченный артефакт из 26 глав

Можно пощупать, понюхать и поставить на полку

Отличный подарок

Как кулинарная книга — по необходимости, когда возникает затык

Четкая и понятная структура «от общего к частному»

Без чатика

300-400 ₽

 

Подробнее.

Бумажная книга — это емкий и упорядоченный архив того, поняли по теме в процессе написания курса, и артефакт для нас, который ставит точку в этой теме. Дело в том, что мы не хотим становиться евангелистами делания долгих проектов, а заняться чем-нибудь другим (уже в конце концов).

Книга отличается от курса как раз емкостью и вот этим «от общего к частному». Если курс — это размеренное путешествие на год, в котором мы еще сами не знали куда оно нас приведет, то книга — это бумажный гайд, который лежит под рукой и внятно советует что-то делать в сложных ситуациях. Такая засаленная кулинарная книга на рабочем месте с хинтами для распространенных и понятных случаев. Когда почувствовал напряг в процессе работы над проектом, сформулировал проблему, открыл оглавление — нашел и применил.

Нам была важна именно книга в бумаге, потому что это материальное доказательство сделанного. Это как выпустить закатный мини-альбом с лоуфаем на виниле, а не саундклауде. Фетиш, медалька, воткнутый в вершину флаг.

Оба продукта рабочие, но нужно понимать свою задачу: пробежать марафон или держать бумажного бро под рукой.

📹 Как снимать разнообразнее

Два года назад написал рассылку о том, как снимать фильм года. Это такая личная медитация и исследование собственной жизни через ежедневную съемку окружающего. У проекта нет четких форм, главное — каждый день снимать что-то такое, что вызывает эмоциональный отклик, а потом монтировать в цельный фильм.

В курсе получилось 12 писем с практикой и советами, облегчающими процесс.

Конечно он не учитывает абсолютно все сложности в процессе. И за последние две недели мне прилетел один и тот же вопрос от разных ребят, которые снимают уже давно: как снимать разнообразнее и интереснее, когда привычка уже сформировалась, но жизнь берет свое.

Так бывает в рутине обычных дней или путешествии: ты помнишь, что нужно что-то снять, снимаешь, но пользуешься одним и тем же набором инструментов: ноги, люди со спины, вот позавтракал, кот играет, за окном классный закат. А хочется так, чтобы и помнить о съемке, и наслаждаться моментом, и снимать классно и высокохудожественно.

Что делать, Тима?

 
mailservice.gif

Копить приемы

Инспирация всему голова. Ничего не заряжает лучше, чем просмотр какого-нибудь классного фильма, клипа или тумблера с фотографиями. И в них главное — не повторять прямо как там, а копить энергию.

Под накоплением энергии я имею ввиду просмотр того, что нравится и что подстегивает идти и снимать — без долженствования и обещаний смотреть по часу новых видосов ежедневно.

Но если энергии хватает больше, чем просто на просмотр, то неплохо собирать и описывать приемы: картинками или словами. Главное, чтобы я понимал о каком приеме речь и в следующей поездке быстро о нем вспомнил.

Например,
— через предметы. Это когда по бокам кадра залезают другие предметы и детали. Это добавляет объема.

c053d99a-065f-46a1-9f96-2364ec71b2d6.jpg
 

— пейзаж статичной камерой. Классический прием Любецки и Малика — «в разгар суеты».

vlcsnap-2015-05-17-14h57m11s143.png
 

— больше портретов. Потому что люди в кадре — это всегда круто и интересно.

tumblr_nhrwm6ZAmc1r44q44o1_500.jpg
 

Все эти приемы нужно держать под рукой, поэтому подойдет любое приложение-дневник в смартфоне, которое поддерживает фото и текст без соединения с интернетом: day one, bear, trello.

Открыл, вспомнил, применил.

 
tumblr_o3we4r8GK11u2onddo1_500.jpg

Снимать по чеклисту

В путешествии, когда вокруг все новое, действительно не хватает энергии, чтобы помнить о накопленных приемах и как-то их применять из головы. Только если не едешь целенаправленно снимать фильм.

Поэтому срабатывает съемка по чеклисту. За завтраком открываю дневник с приемами, смотрю, заряжаюсь — и надеюсь, что в процессе что-нибудь вспомню и сниму.

 
tumblr_ofi1apuM2L1tnk5zlo1_500.jpg

Держать камеру в руках

Для меня срабатывает постоянная готовность. Когда я держу камеру в руках, то уже настраиваюсь на то, что буду что-то снимать. Снимать много одного и того же становится скучно, поэтому придумываю что-то новое, вспоминаю увиденное в инспирации. Главное, чтобы было хорошее настроение.

 

Короче,

— инспирация всегда голова;
— инспирироваться лучше без долженствования, а в кайф (ну это ко всему применимо);
— приемы можно смотреть и надеяться вспомнить, а можно собирать в дневнике;
— перед съемками или поездками полезно эти приемы просматривать;
— камера в руках помогает начать снимать быстрее и легче.

🔪 Как заинтересовать подростка чем-то кроме ютуба

Посоветуй что-нибудь почитать? Брату 13 он любит мастерить всякие технические штуки, любит физику, компы, космос, фантастику. Просто сейчас такой период когда он тупит, ни с кем не общается, только играет и пялится в ютуб. Хочется попробовать увлечь его чем-то полезным. Особенно когда на море поедем и там не будет интернета. Там мы его и накроем с книжкой.

Я не педагог и не родитель, поэтому я переотправил вопрос моим друзьям из образования: моему соавтору Сереге и другу Тимуру Жаббарову, который один из соучредителей проекта про осознанность и профориентацию Смарткурс.

 

Сергей Жданов, дизайнер образовательных программ ДВФУ, методист

1. Надо с ним сесть и поговорить. Спросить что интересно и чем он хотел бы заниматься. Уточнить почему именно этим. Важно проговорить именно цель и то, от чего возникают приятные эмоции, потому что подростки и дети не видят всех вариантов.

Например, лепит из пластилина всякое не потому что нравится лепить (не нравится), а потому что нравится с этими фигурками снимать мультики. Это вроде просто и очевидно, но — сложно.

Часто у подростков не выходит контакта с родителями: нет доверия, боязнь разочаровать, родители навязывают свое и не слышат. Тогда нужно подослать какого-нибудь нейтрального персонажа: любимого крутого дядю или старшего товарища, с которым уже есть доверительный контакт.

2. Быть готовым к тому, что школьники увлекаются херней: и вообще, и в чтении. Я читал тупую российскую фантастику, журналы про игры, комиксы и лурк. Что тоже нормально.

3. Иногда подросток не готов читать вообще. Причин может быть много: сверстники считают что это не круто, отбили желание в школе и дома, а может и не было желания. Это нормально. Поищите другие варианты:
— моя девушка Лена подобрала для младшей сестры пачку комиксов. Из выбора и обсуждения они сделали совместное мероприятие;
— возможно брат любит не читать, а слушать музыку. Слушайте вместе музыку и обсуждайте;
— возможно любит говорить и слушать. Разговаривайте каждый вечером о всяком. Пересказывайте очевидные для вас и новые для него факты. Если хотите убедить читать — давайте ссылки на книги и показывайте где они стоят;
— возможно он познает через глаза. Смотрит фильмы, сериалы и документалки. Отличный формат, посоветуйте что-то крутое, смотрите вместе и обсуждайте;
— не стигматизируйте ютуб. Помимо стримов и блогеров там есть куча познавательного материала. Определите интересные темы, оплатите ютуб премиум и смотрите вместе на море лекции про историю освоения флота, российского интернета или Намедни.

Есть блогеры-крафтеры, пусть посмотрит на них месяцок, потом попросит токарку и бор-машину. Я так в детстве увлекся модингом. Это когда в системный блок вставляют светящиеся вентиляторы.

4. Как поймете что интересно брату, будьте готовы поддерживать его увлечение. Помогите найти подходящую тусовку и кружок, влиться туда. Надо будет ходить с ним на странные мероприятия, покупать всякое и нормально реагировать на то, что он теперь сутками только и делает что паяет и стучит в барабаны.

И нормально отнестись к тому, что он может внезапно поменять увлечение. Мои коньки обычно лежали на балконе, кимоно от карате пылилось на антресолях, комплектующие от компа лежали по всей комнате. На журналы и книги постоянно нужно было искать деньги и место.

5. Подросткам вообще тяжеловато общаться даже со сверстниками. А со страшими и тем общих мало, и вообще неловко и скучновато. А еще на них много давления: организм меняется, в компании нужно быть крутым, а в школе не завалить ОГЭ. Дайте им время потупить и побыть наедине с собой.

Мы вот ездили на море с семьей. Моя племянница взяла чемодан книг и большую часть времени читала в комнате. С одной стороны все беспокоились что она не хочет купаться, рассказывать как у нее дела и кушать шашлык. А с другой стороны ВСЕ в нашей семье ведут себя так же и поэтому отнеслись с пониманием.

 

Тимур Жаббаров, сооснователь образовательной компании Смарткурс

У меня будет совет именно по тому, что конкретно читать.

Наше:
Книга «Ок, что дальше?! Как превратить мечту в профессию»
Программа «Система выбор для учеников 6-11 классов»
Блог о подростках на Смарткурсе

Что советуем читать ребятам, которые планируют заниматься высокотехнологичными штуками (но это упоротые штуки для тех, кто уже конкретно заинтересован и любит читать):
— «Бизнес с нуля. Метод Lean Startup для быстрого тестирования идей и выбора бизнес-модели», Эрик Рис
— «Цель. Процесс непрерывного совершенствования», Элияху Голдратт, Джеф Кокс
— «Психология влияния», Роберт Чалдини
— «Богатый папа, бедный папа», Роберт Кийосаки
— «Дилемма инноватора. Как из-за новых технологий погибают сильные компании», Клейтон М. Кристенсен
— «Преодоление пропасти. Как вывести технологический продукт на массовый рынок», Джеффри Мур
— «Стратегия голубого океана. Как найти или создать рынок, свободный от других игроков», Рене Моборн
— «Построение бизнес-моделей: Настольная книга стратега и новатора», Александр Остервальдер
— «Разработка ценностных предложений: Как создавать товары и услуги, которые захотят купить потребители. Ваш первый шаг», Александр Остервальдер
— «Закон стартапа», Роман Яновский
— «Стартап-гайд. Как начать и не закрыть свой бизнес», под.ред. Маргариты Зобниной
— «Спроси маму. Как общаться с клиентами и подтвердить правоту своей бизнес-идеи, если кругом все врут», Роб Фитцпатрик
— «Думай медленно, решай быстро», Дэниел Канеман
— «Disrupted: мои злоключения в мыльном пузыре стартапа», Дэн Лайонс
— «Человек + машина. Новые принципы работы в эпоху искусственного интеллекта», Пол Доэрти, Джеймс Уилсон
— «Почему? Новая наука о причинно-следственной связи», Джуда Перл, Дана Маккензи
— «Четвертая промышленная революция», Клаус Шваб
— «Максимальная концентрация. Как сохранить эффективность в эпоху клипового мышления», Люси Джо Палладино
— «Краткое руководство по Канбану», Дэвид Дж. Андерсон, Энди Кармайкл
— «Адвокат бизнеса», Дмитрий Гриц
— «10 главных вопросов к вашему бизнесу», Аркадий Морейнис и Алексей Черняк.

 

🔪

🔪 Как искать работу мечты

Чувствую, что есть работа по душе и которая может дать больше удовольствия чем сейчас. Не могу понять с чего начать поиск. Может есть методология какая? Или взять курс «найди свою мечту»?

Перефразирую вопрос: как найти работу, которая будет приносить больше удовольствия. Еще проще: как получать больше удовольствия от того, чем занимаешься.

tumblr_cfbb522d325e1f06c2986856143f3564_f54550f6_500.jpg
 

Я тоже парился. Казалось, что найденное верное решение спасет от тревожности и пустоты. Когда учился в институте, то загадывал себе творческую работу, а не офисную с 9 до 18. Когда работал в дизайн-студии, думал отучиться на морского биолога, чтобы уйти в море. Параллельно загадывал диджеить и жить на деньги от проданной музыки и выступлений.

Разгоняем тему в подкасте: 🎙 Поиск призвания, снэпчат реальности, лайфлист Капличного, цветок франжипани на ладошке Вселенной

Собственно, это был мой запрос на первую психотерапию. Я пытался разобраться, почему меня напрягает работа и что с этим делать. В моем случае помогла детализация восприятия и снижение давления на самого себя.

Уже оглядываясь, у меня получилась вот такая инструкция.

 

1. Найти от чего получаешь удовольствие — и усилить это

Мне нравится вести дневник наблюдений, потому что просто интересно познавать себя же самого. Я завел тэг «заметил, что» и записывал какие-то открытия. На это уходит достаточно много времени, но торопиться и некуда. Так я понял, что мне нравится упрощать текст, придумывать концепции и какие-то продукты.

Серега Шабалин пишет про то же наблюдение и прием 20 жизней. Когда открываешь документ и фантазируешь на тему жизней, которые хотел бы прожить. А потом ищешь в записях то, что нравится (и по идее переносишь их в нынешнюю жизнь).

Наблюдение за собой и 20 жизней

Еще один способ — обратиться к психотерапевту, который специализируется на профессиональной ориентации. Такие ребята занимаются тем, что помогают понять, что нравится.

Идею про поиск своего метанавыка я услышал в подкасте Никиты Маклахова с игропрактиком Валентиной Габышевой. Люто рекомендую.

🎙 Не могу не указать подкаст, в котором мы говорим с другом Лехой, который продал бизнес и ушел моряком на рыболовецкое судно

 

2. Найти то, что крадет удовольствие

Вторая штука — найти и минимизировать штуки, которые парят. Мне не нравится созваниваться. Поэтому я договариваюсь работать с комментариями текстово или зумясь раз в неделю. Еще не нравится работать в мыле и на выходных, поэтому прописал в своем договоре и проговариваю с каждым заказчиком, что берусь только за те проекты, где достаточно времени, а на выходных отдыхаю.

С этим поможет тот же дневник и наблюдения

 

3. Понять, что дело не в работе

Мне нравится, то чем я занимаюсь. Я нашел свой мета-навык и прокачиваю редактуру чем бы ни занимался: пишу статьи, снимаю фильмы, монтирую подкаст — все про то, чтобы отрезать шум и усилить сигнал. Но бывают дни, когда задалбываешься и ничего не хочешь. Это нормально, а работа, которую любишь — не гарантия.

Мне кажется, что идея «выбрать работу по душе и не будешь работать ни дня» — булщит. Всегда будет что-то напрягать, фонить и задалбывать. Даже любимые игры надоедают.

В моем же случае, дело было в фоновой тревожности, которая не имеет отношения к работе. Тревожность просто есть, потому что привык искать подвход, беспокоиться о неустойчивом мире и пытаться предугадывать ходы. Иногда дело в этом. И с ней помогла справиться психотерапия и детализация.

 

Короче, чтобы сконструировать работу мечты, мне понадобилось:

1. Научиться замечать то, что нравится — и усиливать
2. То, что не нравится — и минимизировать
3. Понять, что работа мечты — булщит и пойти на терапию